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第五屆紐約中國當代音樂節以“東行樂記”演出收官******
中新社紐約10月23日電 (記者 王帆)第五屆紐約中國當代音樂節22日在紐約林肯中心愛麗絲·杜莉音樂廳收官。當晚，以“東行樂記”為主題的演出，讓觀眾領略了中國民間故事、畫作等與音樂融合的魅力。
當地時間10月22日晚，第五屆紐約中國當代音樂節在紐約林肯中心愛麗絲·杜莉音樂廳收官。當晚，以“東行樂記”為主題的演出，讓觀眾領略了中國民間故事、畫作等與音樂融合的魅力。圖為美國女高音露西·菲茨·吉本（Lucy Fitz Gibbon）和中國男高音李毅演唱作曲家齊爾品（Alexander Tcherepnin）創作的獨幕室內歌劇《仙女與農夫》。 中新社記者 廖攀 攝演出在耳熟能詳的《二泉映月》旋律中拉開帷幕。上半場的重頭戲是作曲家齊爾品(Alexander Tcherepnin)創作的獨幕室內歌劇《仙女與農夫》。全劇用法語演唱，并展示英文字幕，描述的是中國民間天仙配的愛情故事。齊爾品曾于20世紀30年代在中國工作和生活，對中國傳統音樂懷有極大興趣。這部作品于1952年在美國首演，后在法國引起強烈反響。
下半場的演出以作曲家江文也早期創作的《臺灣舞曲》開場。江文也既是齊爾品的弟子，又是畫家徐悲鴻的好友。他以徐悲鴻繪畫靈感而作的鋼琴協奏曲《徐悲鴻的彩墨畫》，當晚由徐悲鴻之女徐芳芳演繹其中第三樂章，而這也是該作品的全球首演。最后壓軸是作曲家黃安倫最新創作的交響詩《徐悲鴻畫境隨想曲》，靈感據悉來自徐悲鴻的油畫《簫聲》和國畫《奔馬》。
當地時間10月22日晚，第五屆紐約中國當代音樂節在紐約林肯中心愛麗絲·杜莉音樂廳收官。當晚，以“東行樂記”為主題的演出，讓觀眾領略了中國民間故事、畫作等與音樂融合的魅力。圖為音樂演出指揮、巴德音樂學院美中音樂研習院院長蔡金冬指揮樂團演奏。 中新社記者 廖攀 攝中國駐紐約總領事黃屏當晚觀看了演出。他在給音樂節的致信中表示，文化交流合作對于保持中美關系健康穩定發展有著重要作用，他期待兩國之間有更多民間交流，希望兩國人民一起創造更好未來。
本屆紐約中國當代音樂節，是由巴德音樂學院美中音樂研習院攜手中國中央音樂學院主辦。此前幾周的演出內容包括歌劇《駱駝祥子》選曲、第二交響曲《長城》、歌劇《畫皮》等，參與演奏的樂團有巴德當代樂團、巴德音樂學院民樂團和新亞室內樂協會樂團。
巴德音樂學院美中音樂研習院院長蔡金冬表示，從西方作曲家汲取中華文化元素寫就的作品，到中國音樂家融合東西方藝術色彩而繪制的新作，觀眾既能領略中國器樂與西方管弦樂團的巧妙相融，又能聆聽中西方聲樂演唱的激情碰撞。(完)
| 新快3app下載 品讀百歲戴澤如畫人生****** 本報記者 賴 睿 在20世紀中國美術發展歷程中，戴澤是為人熟知的名字之一。他師從徐悲鴻，作為中央美術學院的奠基人之一、20世紀中國第二代油畫家代表人物，為新中國美術事業與文化傳承作出了重要貢獻。 2022年適逢戴澤百歲壽辰。日前，由中央美術學院與中國美術家協會聯合主辦的“人生如畫——戴澤先生百歲藝術展”在中央美術學院美術館舉行。展覽以百余件藝術作品和豐富的文獻史料，回顧了戴澤作為美術家、美術教育家豐富厚重的藝術生涯。 “人生如畫——戴澤先生百歲藝術展”共分為“問學”“志業”“深研”“寄情”“悟思”5個板塊，作品涵蓋油畫、水彩、彩墨、速寫等，多件展出文獻為首次面世。在梳理戴澤一生畫作的基礎上，展覽貫穿了兩條歷史線索：一是與戴澤休戚與共的中央美術學院校史，作為中央美術學院成長發展的建設者和見證人，他的藝術風格也代表著學院藝術的一個向面；二是戴澤百年藝術人生體現出的中國現代藝術的演進道路，中西融合的藝術創新、關注人民的大眾視角、反映時代的主題創作，他的藝術可以被視作一部跨越兩個世紀的中國美術史鑒。 在藝術創作探索上，戴澤深受徐悲鴻藝術風格影響，同時展現出自身風格的個性追求。他畫中的人物造型嚴謹寫實，又顯現出厚重雄渾的美學特質。他深切感受到新中國成立后的社會變遷，曾多次參與國家重大歷史題材美術創作活動。他關注平凡樸素的題材，以生動的筆意表達了人與人、人與生活之間的濃濃溫情，是一位用畫筆與油彩歌詠生活和贊美自然的歌手。在本次展覽中，既有歷史題材的代表作《農民小組會》《勝利的行列》，也有描繪自然景觀的《夏日樹萌》《頤和園后山的雪》，還有童真爛漫的《小熊同他的媽媽》，可以看到畫家多面的藝術風格。 在美術教育方面，戴澤是中國現代美術教育體系、特別是徐悲鴻美術教育體系的實踐者與傳承人。他注重基礎教學，研究造型規律，培養了一大批卓有成就的美術家，是新中國美術教育的名家導師。作為其學生代表，中國美術家協會名譽主席、中央美術學院原院長靳尚誼談到，在他入學時，戴澤先生教授的是素描課程。他回憶說，1950年因《八十七神仙卷》要展出，戴澤隨中國藝術博覽會世界巡回展到了德國，在那里畫了一批人物寫生?！拔矣∠蠛苌羁?，這些畫都不大，但顏色畫得很生動?！苯姓x表示，戴澤先生創作了非常多的作品，在他百歲高齡之際舉辦這個展覽，讓現在的師生觀摩他的作品，非常有意義。 中央美術學院院長、中國美術家協會主席范迪安說，縱觀戴澤的藝術人生和全部畫作，一種源于自然的明媚之光和別有韻味的盎然詩意撲面而來，一種用畫筆與油彩歌詠生活和贊美自然的精神令人感懷。他認為，本次展覽通過新的學術研究和策劃視角，以豐富的文獻和作品，展現了戴澤先生在藝術探索、教書育人、事業貢獻等方面的成績，展現了他勤奮耕耘、淡泊名利、甘為人梯的精神風范。 (《人民日報海外版》 2022年10月27日 第 12 版)彩神88 原標題：當孩子開始頂嘴時，父母打罵不管用，學會3句話孩子長大會感激你****** 原標題：當孩子開始頂嘴時，父母打罵不管用，學會3句話孩子長大會感激你 很多家長在教育孩子的時候可能會發現，以前比較聽話的孩子，逐漸地學會頂嘴了。 而這種情況在家長們看來可是不太樂觀的，因為家長們覺得頂嘴，也就代表著孩子對于家長的權威提出了質疑，這會導致家長的家教效果大打折扣，并且，很可能會因此而讓孩子形成一些不好的習慣和性格。 但情況真的是這樣嗎？并不是的，孩子頂嘴的原因是綜合性的，而頂嘴也代表孩子進入到了一個新的成長階段，孩子的自主意識逐漸變強了，思考能力也隨之變得更加強了，所以孩子頂嘴并不見得就是一件壞事。 之所以很多家長覺得孩子頂嘴是壞事，主要是因為家長在面對孩子頂嘴時所使用的應對方式不正確。 還在東區住的時候，鄰居家有個孩子叫小東，本來小東一直是一名非常聽話的孩子，但是不知道怎么回事，有一次小東的媽媽在教育小東的時候，一向聽話的小東竟然頂嘴了。 面對小東的頂嘴，小東的媽媽甚至愣了一會兒，她第一次面對孩子的頂嘴，一時間竟然不知道如何處理。 隨后，小東的媽媽將這件事告訴了小東的爸爸，而小東的爸爸知道之后，不由分說的就對小東又打又罵，說小東不聽話、不爭氣、翅膀硬了等等，我當時剛好在他們家門外，隔著門，這些話我都能聽得一清二楚。 自此之后，小東頂嘴的情況似乎變得越來越多，而小東父母對于小東的打罵也越來越多。 小東父母期望以這種嚴厲的方式能夠改變小東“不聽話”的行為，但是卻發現，自己的打罵不但絲毫沒有任何的效果，甚至還激化小東的頂嘴行為，使得小東的頂嘴行為變得更加頻繁。 孩子頂嘴，其實父母使用打罵的方式來應對是完全沒有正面效果的。我們需要通過正確的非暴力溝通，才能夠實現有效家教，才能夠幫助孩子度過這個成長階段。 當孩子開始頂嘴時，父母多說這3句話，孩子將來會更有出息 第一句話：“如果你有什么意見，可以說出來的” 孩子的主觀意識比較強的時候，對于很多事物都會產生自己的想法。而往往孩子和家長頂嘴的時候，就是自己有意見，但是不知道如何表達，或是沒有機會表達的時候。 所以，家長在孩子出現頂嘴情況的時候，可以告訴孩子，家長并不是“一言堂”，是允許孩子表達自己意見的。 當孩子獲得一定的話語權時，就更容易拋棄頂嘴這種比較激烈的方式，而換成平和發表自己觀點的方式，這樣孩子不但能夠更加全面的表達自己的意見，而且也不會出現頂嘴的情況，讓親子關系也能得到維護，孩子的個人意識也能得到增強、思維能力得到鍛煉。 第二句話：“我們一起冷靜一下再說” 有時候，孩子在頂嘴階段的情緒是非常激動的，而人在激動的時候很可能會出現“說話不經過大腦”的情況，并且還可能會因為激動，而衍生出一些不好的肢體行為。 所以，當家長們發現孩子出現頂嘴現象，且情緒比較激動的時候，可以停止眼前的交流內容，告訴孩子冷靜一下。 孩子往往比大人更加注重理性思考問題，所以當孩子的情緒穩定下來之后，孩子就會完善自己的交流內容，以更加溫和的方式表達出來。 另外，家長在冷靜的時候也能夠緩和自己的情緒，從而選擇更加符合當時場景的話術來和孩子交流，從而達到預期的教育目的。 第三句話：“你希望獲得尊重的時候，也要注意尊重別人” 孩子頂嘴的時候，很大一部分因素是因為自身擁有了維護尊嚴的傾向。孩子感到自己的意見不被重視，或是自己的建議經常被忽視，就可能會覺得家長不關注自己。 為了奪回尊嚴，為了引起家長的注意，為了宣示自己的成長，孩子就可能會故意出現頂嘴行為。 所以，家長可以告訴孩子，要想獲得他人尊重的時候，要先注意尊重他人。 因為尊重是相互的，以這種激動的方式來維護自己尊嚴是不正確的，因為這種方式是損失他人的尊嚴為代價的。 當孩子出現頂嘴現象的時候，家長如果能夠恰當地使用這3句話，那么效果一定很明顯，并且對孩子還會有積極的作用，孩子長大之后不但會非常感激父母也更有出息。 都說父母的語言里藏著孩子的未來，如果父母能夠學會正確的溝通話術，那么，和孩子的沖突勢必能減半，而且孩子也會越來越優秀。 如果你不知道該如何和孩子溝通，不知道如何教育孩子，總感覺孩子不聽話，那么，建議你看看這本《父母話術》，當你看完這本書你會發現，原來會說話的父母，只言片語就能改變孩子，讓孩子變得越來越好。 這是一套實操性非常強的親子溝通話術，書中介紹了13種孩子常見的情緒發生場景，比如叛逆、自私、耍無賴、總喜歡跟父母對著干等困擾父母問題里面都有詳細介紹。 并且針對每個問題，書中都給出了普通家庭父母能使用的處理方法，可以說是一本為中國家長量身打造的教育書籍，父母拿到手就可以用，并且用了就有效。 我家孩子二年級了，以前經常跟我頂嘴了，有時候還爭吵給我臉色看，好幾次都把我氣得進醫院了。 后來，偶然我得到了這本書，看了這本書，我就了解了孩子的每種情緒，也嘗試用里面的話術和孩子溝通，別說還挺管用的，現在和孩子的親子關系也漸漸緩和了，孩子有事情也更愿意跟我溝通了，總的來說也是一個好的開始。 要是家長還是不知道該怎么和孩子交流，這本書里還非常貼心地送出了“話術建議”，家長可以直接拿來用，用了就有效。 每天睡前拿來翻一翻，把這些話術刻在腦子里，那么你的孩子的交流也會越來越順暢，親子關系也會越好，孩子也會越來越優秀。 寫在最后 伴隨著時間的推移，孩子的心智在不斷地完善之中，孩子的自主觀念也會越來越強，個人能力也會越來越強，所以少不了與家長的意見相左，繼而就會出現頂嘴現象。 而我們作為家長，要做的并不是因為孩子頂嘴而空悲切，而是要找到正確的育兒話術，繼續完成我們身為家長的責任，去引導孩子、教育孩子，幫助孩子成為更加優秀的人。 （本文圖片均來源于網絡，如有侵權請聯系刪除）返回搜狐，查看更多 責任編輯： ........................... C羅炮轟曼聯：感覺被背叛 他們不想我在這****** 中新網11月14日電 卡塔爾世界杯開幕在即，國際足壇卻因C羅的一則采訪掀起波瀾。日前，足壇巨星C羅在接受外媒采訪時炮轟曼聯高層，表示自己感受到了背叛，并稱：“有些人不想讓我在這?！?/p> C羅指責曼聯高層和主帥滕哈赫試圖逼迫他離開俱樂部，并且表示自己對于滕哈赫沒有任何尊重：“我不尊重他，因為他沒有表現出對我的尊重?！?/p> 此前，因對熱刺拒絕替補且提前離場，致使C羅遭到曼聯內部停賽及下放訓練的處罰，這也讓C羅和球隊的關系不斷惡化。 “有些人，他們不希望我在這里，不僅是教練，還有其他兩三個人。不僅是今年，去年也是。老實說，我不應該這么說。但是聽著，我不在乎。人們應該聽真話。是的，我覺得被背叛了?！盋羅這樣說道。 采訪中，C羅還表示，自從弗格森爵士離開后，曼聯沒有任何進步：“我認為球迷應該知道真相。我希望俱樂部能更好。這就是我來到曼聯的原因。但有些事情讓我們無法達到曼城、利物浦甚至現在的阿森納等球隊的水平?！?完)
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資料圖；當地時間3月12日，在英超聯賽曼聯對陣托特納姆熱刺的比賽中，C羅打進3球完成帽子戲法，職業生涯總進球數來到了807球，加冕職業足壇歷史第一射手。